viernes, 10 de junio de 2011

LA, LA, LA, LA

Como todos los días en la asamblea, los peques de tres años jugamos con el nombre de un compañero/a. Ayer, le tocó a Lara. Primero la "L", luego la "A" y si las juntamos suena "LA".
Al decir esto nuestra profe se acordó de una canción. Nos la cantó y nos hizo mucha gracia (no sabemos si más por la canción o por su carita y movimientos), y por eso le pedimos que la pusiera en el blog.


Ya sabéis papis, la "L" con la "A" suena: "LA, LA, LA, LA, LA, LA, LA..."

viernes, 3 de junio de 2011

SENECCIO DE PAUL KLEE

 A los niños de dos años les encanta pintar libremente, así que hemos aprovechamos su creatividad para enseñarles obras de arte. En esta ocasión le ha tocado el turno a Paul Klee, con su obra Seneccio. Si queréis ver el proceso de trabajo visitar nuestro blog de arte, encontraréis más fotografías.

jueves, 2 de junio de 2011

VISITAMOS EL CASTILLO DE LOS MAYORES

Ayer miércoles visitamos el castillo que han preparado los chicos mayores en el colegio viejo. Las profes estábamos un poco preocupadas, pues nos daba miedo que algún niño se asustara y pasara un mal rato. Pero la verdad es que todos se divirtieron mucho. Estuvieron muy atentos a todas las explicaciones que les daba Josefina. Lo más impactante fue ver como baja el portón, todos los niños gritaron de emoción.

miércoles, 1 de junio de 2011

IMAGINACIÓN AL PODER


A veces nos preguntamos ¿A qué jugarán nuestros niños cuando están en el patio? La verdad es que la respuesta puede ser muy variada. Pero, a mi como maestra nunca se me hubiese ocurrido que los niños tuviesen imaginación para hacer un tándem con los triciclos. Os subo la foto pues a mi si me lo cuentan me cuesta creerlo.
 

REUTILIZAMOS LOS MATERIALES

¿Quién dice que no se le pueden dar varios usos a los objetos cotidianos? Os acordáis como utilizamos las hueveras para aprender la direccionalidad circular. Pues aquí las tenéis transformadas en unas preciosas flores. Estos días hemos terminado de decorar las hueveras con temperas y con pajitas de colores a modo de tallo y estambres.  Aquí podéis ver a dos niños del aula de dos años comprobando lo bien que huelen. Y aunque no lo creáis así es pues las hemos rociado con colonia.